Flyter eller inte.

Grupp Nora.

FLYTER ELLER INTE

Material & Plats

Plats: Dalbobergen, vid sjön.

Material: Naturmaterial så som stenar, pinnar och mossa. Eventuellt en plastbalja.

Förberedelser

Vi delar gruppen i två delar och ger förslag på naturmaterial som barnen kan använda sig utav.

Genomförande

Vi ber barnen att gå och hämta två valfria föremål, varav ett ska flyta och ett ska sjunka. Då får barnen själva fundera över om vad som flyter och sjunker. Målet är att vi tillsammans ska utforska vad som flyter, hur det flyter, vad som sjunker och hur det sjunker. Efter utforskandet samlar vi de två grupperna för att delge våra erfarenheter.

Syfte & Metod

Syftet med vår aktivitet är att barnen ska få möjlighet till att erfara hur olika material och former uppträder i vatten. Syftet är också att barnen ska få en förståelse kring varför något flyter eller sjunker. Barnen ska också ges erfarenhet av att det inte är tyngden som avgör om ett föremål flyter eller sjunker utan densiteten i föremålet (täthet). Genom att barnen själva får utforska och att vi ställer öppna frågor hoppas vi att det skapas ett intresse hos barnen.